中街幼儿园开展“我是幼儿园教师”家长助教、家长义工活动
家长是幼儿园重要的教育合作伙伴,为了促进家园沟通与合作,通过家长参与幼儿园活动,使家长及时了解孩子在幼儿园的学习生活情况,丰富幼儿教育资源,开阔幼儿视野,促进幼儿的全面发展,6月21日,中街幼儿园结合第七个学前教育宣传月活动,开展了“我是幼儿园教师”家长助教、家长义工活动。
家长朋友们走进幼儿园,走进课堂,直接参与、组织保育保教活动。
集体教学中,来自不同岗位,不同行业的家长们把自己的职业、阅历、特长转化为一笔丰富的教育资源,为幼儿准备了绘声绘色的主题活动,弥补了幼儿园教育内容的空缺,丰富了幼儿社会经验。
平时“闲人免进”的幼儿食堂,在活动期间邀请家长代表实地观摩、参与幼儿营养膳食制作全过程,为一直以来关心幼儿园食堂工作的家长朋友们吃了一粒“定心丸”。
家长助教和义工活动的开展促进了家园联系,增进了教师与家长之间的理解与信任,打造了家园“零”距离对话平台,实现了家园有效互动,帮助家长认识了幼儿园保育教育活动的特点,树立了正确的育儿观,满足了广大家长参与幼儿园教育,热心公益事业的美好愿望;同时为丰富幼儿园家长教育资源库和实现家园共育的可持续发展奠定了良好的基础。
编 辑:余东宁
责任编辑:樊广文
家长是幼儿园重要的教育合作伙伴,为了促进家园沟通与合作,通过家长参与幼儿园活动,使家长及时了解孩子在幼儿园的学习生活情况,丰富幼儿教育资源,开阔幼儿视野,促进幼儿的全面发展,6月21日,中街幼儿园结合第七个学前教育宣传月活动,开展了“我是幼儿园教师”家长助教、家长义工活动。
家长朋友们走进幼儿园,走进课堂,直接参与、组织保育保教活动。
集体教学中,来自不同岗位,不同行业的家长们把自己的职业、阅历、特长转化为一笔丰富的教育资源,为幼儿准备了绘声绘色的主题活动,弥补了幼儿园教育内容的空缺,丰富了幼儿社会经验。
平时“闲人免进”的幼儿食堂,在活动期间邀请家长代表实地观摩、参与幼儿营养膳食制作全过程,为一直以来关心幼儿园食堂工作的家长朋友们吃了一粒“定心丸”。
家长助教和义工活动的开展促进了家园联系,增进了教师与家长之间的理解与信任,打造了家园“零”距离对话平台,实现了家园有效互动,帮助家长认识了幼儿园保育教育活动的特点,树立了正确的育儿观,满足了广大家长参与幼儿园教育,热心公益事业的美好愿望;同时为丰富幼儿园家长教育资源库和实现家园共育的可持续发展奠定了良好的基础。
编 辑:余东宁
责任编辑:樊广文